微生物系列课程

默认教学计划
4586人加入学习
(0人评价)
价格 免费
教学计划
承诺服务

目的:以网络图的形式展示了物种与物种之间的相关性

操作步骤:

一、样品间分析:选择样品--分类水平选择(genus或其他)---物种数量选择(微生物丰度TOP:80)--相关性类型(Spearman)---相关系数阈值0.1---显著性P值0.05---提交

表格展现了物种1、物种2、两物种之间相关性数值大小、二者之间相关性类型(+:二者正相关,-:二者负相关);

网络图图片,点表示不同的物种,连线表示物种之间有相关性、粗细表示相关性的强弱,红色表示正相关,绿色表示负相关

二、组间分析:

[展开全文]

授课教师

讲师

课程特色

视频(39)